Estudiantes de Q.Roo con mayor deserción escolar
Especialistas alertan sobre el impacto económico y social que enfrentan miles de jóvenes en Quintana Roo.
La deserción escolar continúa siendo uno de los principales retos educativos en Quintana Roo. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la entidad se encuentra entre los cinco estados del país con mayor deserción entre estudiantes de nivel superior, una situación que preocupa a especialistas y docentes debido al impacto social y económico que genera en miles de jóvenes.
De acuerdo con los datos, Quintana Roo registra una tasa de deserción del 11.5 %, siendo superado por Puebla (12.6 %), Veracruz (12 %) y Campeche (11.5 %), mientras que en educación media superior el estado se mantiene por debajo de la media nacional.
¿Qué está provocando la deserción escolar?
María de Jesús Alonso Heras, profesora de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, explicó que existen diversos factores que influyen para que los estudiantes decidan dejar sus estudios antes de concluirlos, destacando principalmente las dificultades económicas, la necesidad de incorporarse al mercado laboral y los problemas emocionales o familiares.
“Muchos jóvenes tienen el deseo de continuar estudiando, pero las condiciones económicas en ocasiones no se los permiten. Hay estudiantes que deben trabajar para apoyar a sus familias y terminan abandonando las aulas”, comentó la académica.
¿Cómo influye el turismo en el abandono escolar?
Asimismo, señaló que el crecimiento acelerado de sectores como el turismo y los servicios en el estado genera oportunidades laborales inmediatas para los jóvenes, quienes en ocasiones prefieren integrarse rápidamente a trabajos temporales o de tiempo completo, en lugar de continuar con una carrera universitaria o técnica.
“El turismo ofrece empleos rápidos y muchos estudiantes consideran más urgente generar ingresos inmediatos que concluir una carrera. Ese es uno de los desafíos más importantes que enfrentamos como estado”, explicó Alonso Heras.
La profesora también destacó que, en algunos casos, existe una falta de orientación vocacional adecuada desde niveles previos, lo que ocasiona que jóvenes ingresen a carreras que realmente no les interesan o no cumplen con sus expectativas, aumentando las probabilidades de abandono escolar durante los primeros semestres.
Ante este panorama, consideró fundamental fortalecer los programas de apoyo económico, tutorías y atención psicológica dentro de las instituciones educativas, así como generar estrategias que permitan mantener a los jóvenes motivados y vinculados con sus estudios.
